馬可孛羅部落遊

暑假即將來臨，讓我們與您共同分享值得在假期閱讀的好書。

 《三杯茶》自出版以來，已被全台超過20所高中職指定為閱讀書單，99年基測已將此書列為社會科考題，我們相信這本書能夠引起的感動，絕對不僅止於此。它講述的是讓一個人更好、願意更善的力量。

 延續《三杯茶》的感動，在《三杯茶2石頭變學校》裡，您會看到，即便再不可能的任務、再被全世界放棄的夢想，只要一個人、一群人只要願意去做，都有可能完成那些驚人的挑戰。暑假即將來臨，我們想要邀請您一同來閱讀這本書，如果您願意的話，請與您的讀書會、學生、朋友共同分享。

《三杯茶2石頭變學校》討論大綱：

1.  當摩頓森被科爾飛村民救起，他許了一個承諾，是什麼造成他生命的改變？你的生命也曾有這樣的轉折點嗎？
2. 本書中描寫的摩頓森是一個擁有什麼樣個性的人？在你的身邊也有這樣的同學、朋友或師長嗎？
3. 你覺得摩頓森擁有什麼樣的領導能力或是特殊個性，使他得以與沙爾法拉茲共同完成這麼多事？
4.  吉爾吉斯人為什麼要騎了六天的馬去尋找摩頓森蓋學校？他們尋求當地政府協助的過程中，遇到什麼樣的障礙？
5. 歷經多次戰爭的戰士們說，現在他們想要的是石頭變成學校，而不是武器，可能有哪幾事導致他們的轉變？
6. 在《三杯茶2石頭變學校》中，你最欣賞的人物是哪位？為什麼呢？
7. 在《三杯茶2石頭變學校》裡，摩頓森一直謹記著當年救起他的村長阿里對他說的話，他從村長的話裡學到什麼？你覺得阿里的話可應用現在生活的哪些方面呢？
8. 沙爾法拉茲生了很嚴重的病，也要拚命去蓋學校，他為什麼這麼做？他最令人欽佩的是哪一點？
9. 瓦奇爾用各種方式想要獲得建校許可證明，他怎麼說服公家機關的？他為什麼能夠那麼堅持的做下去？
10. 拉希德可汗得知自己生的大病，生存機會渺茫時，他做了什麼決定？如何督促他的族人完成學校？原本如此不可能的任務，他們抱著什麼樣的想法完成的？
11. 當天災（像是地震）或是戰爭降臨，正如同阿富汗的人民一樣，生活會造成很大的變化，甚至綿延好幾個世代的人不能受教育、無家可歸。在這本書裡，他們用什麼樣的態度去面對生活的劇變？當我們遇到困難，這些想法又如何能幫助我們面對挫折？
12. 從這本書裡，你可以了解哪些巴基斯坦與阿富汗的哪些風俗與歷史背景？